《教育科学研究》目前收稿方向有:中小学、北京市、核心素养、义务教育、校园欺凌、中小学教师、实证研究、研究者、教育公平、劳动教育、教师专业发展、中小学校、学习者、班主任工作、集团化办学、义务教育阶段、教师教育、学科核心素养、道德教育、乡村学校、价值取向、深度学习、欺凌者、家庭教育、学校教育、课堂教学、欺凌行为、“双减”政策、中小学生、中学生、师生关系、乡村教师、中介作用、实证分析、教育现代化、教育政策、高质量发展、教育行政部门、教学策略、学校文化建设。
周期:月刊
国内统一刊号:11-4573/D
国际标准刊号:1009-718X
主办单位:北京教育融媒体中心
主管单位:北京市教育委员会
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